Stand: 31.01.2023

Eingetragene Projekte:

Die Schülerinnen und Schüler der 8c befassen sich einmal die Woche gezielt mit Aspekten für die sie dankbar sind, auf die sie sich freuen. Außerdem reflektieren sie über Erlebnisse, die sie als angenehm, schön und gewinnbringend empfanden.

Die Schülerinnen und Schüler des PW LK's 12 befassen sich zweimal die Woche gezielt mit Aspekten für die sie dankbar sind, auf die sie sich freuen. Außerdem reflektieren sie über Erlebnisse, die sie als angenehm, schön und gewinnbringend empfanden. Das Thema Resilienz und psychische Gesundheit wurde zuvor im Unterricht behandelt.

Die Schülerinnen und Schüler des Zusatzkurses Studium und Beruf befassen sich zweimal die Woche gezielt mit Aspekten für die sie dankbar sind, auf die sie sich freuen. Außerdem reflektieren sie über Erlebnisse, die sie als angenehm, schön und gewinnbringend empfanden. Das Thema Resilienz und psychische Gesundheit wurde zuvor im Unterricht behandelt.

Wir haben gemeinsam nicht nur schulische Themen erörtert, sondern auch Kräuter gesammelt und damit gesund gekocht, gemeinsam Sport getrieben und unseren Zusammenhalt gestärkt durch viele schöne Erlebnisse.

Bewegter Studientag für das Kollegium am 8.9.22 (Kajakfahren)

Schwerpunkt: Mein Kiez bleibt sauber, regionale Ernährung, Umgang mit Ressourcen

Umfangreiche Befragung zur psychischen Gesundheit aller einzelnen Kolleg*innen beim Coping Institut

Die Befragung und Auswertung sieht zwei Phasen vor: Zu Beginn des letzten Schuljahres wurden alle Kolleg*innen mit dem AVEM - Fragebogen der großen Potsdamer Lehrerstudie befragt, nun folgte der zweite Teil. Im Rahmen des Gesundheitsjahres wollen wir auch mit diesen Ergebnissen in diesem Schuljahr weiterarbeiten.

Die Klasse 9a spielt in jeder Pause Volleyball zusammen. (Manche Jungs spielen manchmal auch Fußball.) DAs Besondere daran ist, dass sie wirklich in JEDER Pause spielen und sich dabei auch Jungen und Mädchen zusammen tun, die sonst nicht ganz eng befreundet sind. Dies ist auch hervorhebenswert, da viele Schüler*innen in dem Alter (13/14 Jahre) sich in der Pause anders beschäftigen.

Jeden Freitag in der Frühstückspause gibt es eine Tanzpause auf Hof 1. Die Schulgemeinschaft hat dazu eine Playlist erstellt, die Technik - AG macht die Musik (Verstärker etc.), die Tanz AG Tanz-Moves zum Nachmachen einstudiert. Alle sollen gemeinsam tanzen (Bewegung, frische Luft, gemeinsamer Spaß).

Im Lehrerzimmer gibt es zur Kolleg*innen-Entspannung ein riesiges Adventspuzzle, an dem gemeinsam in den Pausen gepuzzelt wird.

In den beiden Wochen vor Weihnachten findet im Foyer für alle Schüler- und Kolleg*innen ein gemeinsames Adventssingen in den Pausen statt. Organisiert vom FB Musik mit Gitarren- und Klavierbegleitung, Noten etc.

2x wöchentlich seit den Sommerferien findet bei uns weiterhin der Frühsport statt, angeleitet von Klassen, die dies im Sportunterricht vorbereiten. Vor den Ferien wird dieser vom Kollegium angeleitet.

Sept: 8x250=2000
Okt. 4x250=1000
Nov. 7x250=1750
Dez. 6x250=1500

2x Kollegiumsfrühsport 2x300 = 600

Sportausflug Geckos und Kobras am 01.09. 500 P.
Sportausflug Eisbären am 06.09. 250 P.
Paddeltour der 5. und 6. Klässler (Klassenfahrt) 750 P.
Ausflug Abenteuerspielplatz Spirale 07.09. 200 P.
Ausflug in der großen JÜL-Gruppe (3 Klassen), Fitness-Parcours am 26.09. 750 P.
Ausflug in der großen JÜL-Gruppe (3 Klassen), Trampolin am 13.10. 750 P.

Schulgarten-AG wurde wieder ins Leben gerufen und findet wöchentlich statt:

Sept. 750 P.
Okt. 750 P.
Nov. 750 P.
Dez. 750 P.

alle 3/4er-Klassen haben an dieser interaktiven Ausstellung teilgenommen (im Rahmen unseres Gewaltpräventionsprogramms)

4x250

Eine Klasse 3/4 ist Gemüseklasse und pflanzt im Klassenzimmer in selbstgebauten Hochbeeten Kräuter und Gemüse an, dazu gibt es jede Woche eine Gemüsestunde... (Projekt der Gemüseackerdemie)

Sept. 3x300
Oktober 3x300
November4x300
Dez. 3x300

Die Kletterwand auf unserem Schulgelände wurde zum Schulfest freigegeben, um dort mit den Kindern zu klettern. Damit dies zukünftig weitergeführt werden kann haben 4 Kolleginnen eine Ausbildung beim DAV zum Kletterinstructeur gemacht (4 Wochenenden). Im nächsten Halbjahr kann dann eine Kletter-AG angeboten werden.

2500

Projektwoche mit der ganzen Schule

(Hat ja auch was mit Gesundheit zu tun ;)) Entscheiden Se, ob das zählt...

Auch dies ist aus der letzten Gesundheitschallenge übernommen worden.
Jeden Nachmittag gibt es zusätzlich Obst und Gemüse (von den Eltern mitgebracht und im Hort zubereitet) in allen Hortgruppen.

Sep. 1000 P.
Okt. 1000 P.
Nov. 1000 P.
Dez. 1000 P.